資訊科技科

本科目標
  • 第一階段(小一至小三)
    • 懂得如何操作簡單的資訊科技工具,例如電腦、簡單的周邊設備和多媒體資源;
    • 認識到在日常生活中,資訊科技工具已被廣泛應用;
    • 在學習過程中,對應用資訊科技產生興趣。
  • 第二階段(小四至小六)
    • 懂得運用資訊科技工具輔助學習;
    • 懂得透過電腦網絡獲取資訊,並發展處理資訊的簡單技巧,例如懂得在互聯網上瀏覽及搜集資料;
    • 學習正確的人際溝通技巧,並關注與資訊科技應用相關之各種問題;
    • 懂得運用計算思維和編程技巧;
    • 培養正確的資訊科技素養。
本科推行計劃:
  • 重整及優化資訊科技科校本課程,配合學生能力及課程發展;
  • 為學生提供有關STEM教育的資訊科技課外活動小組,提升學生資訊科技的能力;
  • 透過不同的資訊科技比賽,鼓勵學生參與及表揚在比賽表現良好的學生;
  • 為各學生提供自學網頁或網上學習平台,並為各學生開設Google 戶口,安排每名學生利用Google Classroom / Google Meet進行學習。
學科活動:
  • 2020優秀網站及健康手機/平板電腦應用程式選舉
    投票活動、「齊享健康資訊」網上遊戲、「誰」是優秀網站遊戲
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    請同學踴躍參加本年度的優秀網站選舉活動啊!讓同學們可以認識多一些優秀和健康的網站,從而建立良好的上網習慣呢!


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    「誰」是優秀網站遊戲的工作紙十分挑戰性呢!


  • 全港學界機械人比賽

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    觀塘官立小學的同學們整裝待發,準備比賽!


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    觀塘官立小學的同學加油啊!要認真地和對手一較高下!


  • 有關資訊科技的課外活動

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    Lego工程師
    想玩Lego又想做工程師?可以參加Lego工程師啊!


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    資訊科技小組
    編程學習


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    I-pad小組
    同學對用iPad繪畫十分有興趣,看看同學的作品!


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    Stem Friday
    用棉花糖和竹籤製作建築物模型很新奇呢!


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    STEAM夢工場
    同學們細心地研究和改善智能拐杖的製成品!


  • 自學天地:
    Hour of Code
    Scratch
    Kidlo Coding
    micro:bit
    資訊安全網
    網絡安全資訊站
    微軟香港官方網頁
    Java
    中文輸入法 - 倉頡輸入法
    中文輸入法 - 倉頡之友

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