普通話科

普通話科

本科目標
  • 讓學生掌握普通話聆聽、說話、朗讀等語言能力及自學能力,並增進與本科有關的語言知識,以及對中華文化的認識;
  • 致力提高學生對本科的學習興趣,培養良好的學習態度和習慣。
本科推行計劃:
  • 運用電子學習資源,例如:自學網站、童話故事、德育影片、成語動畫等,提升同學們普通話的語言能力和自學能力;
  • 營造語言環境,為學生創設不同的學習平台,例如:美文朗誦、普通話日、校園電視台普通話廣播;參加普通話朗誦比賽及故事演比賽;邀請校外機構作戲劇表演等,讓學生發展個人才能,激發學習興趣;校園壁報亦按時展示趣味普通話,以普通話介紹有趣的知識,同時營造普通話的語言環境。
  • 透過文本教學,增進對中華文化的認識;透過課堂活動加強學生與人溝通的能力;配合學校德育主題,培養學生待人接物之正確態度;
  • 培訓普通話大使,協助推動本科活動,提升個人的成就感與自信。
學科活動:
  • 服務團隊 - 普通話大使
  • 課外活動 - 普通話組
    四年級同學於課外活動時段輪流參與普通話組,透過故事欣賞和表演、自由說話等活動,提升學生對普通話的興趣。

    康樂棋 - 拼音規則考考你


    電子遊戲 - 粵普大不同


    創意故事趣味多


  • 校園壁報
    以普通話介紹有趣的知識,同時營造普通話的語言氛圍。
  • 心繫家國 - 中華美文朗誦
    三年級同學先學習並背誦詩歌,再由國家級專家到校指導同學,引導同學深入理解及欣賞詩歌內容,並指導朗誦技巧。

    課堂上齊誦詩歌


    專家到校親自指導


    同學演示練習成果,校外專家個別指導。


    同學們反應熱烈,十分投入。


  • 課堂活動
    多變化的課堂活動,為普通話課增添樂趣。

    小組練習 - 說說看


    小組練習 - 課文朗讀


    角色扮演


  • 小息活動
    普通話大使協助主持遊戲及維持秩序,在小息時進行簡單的普通話遊戲,讓小息時段更充實。

    普通話大使協助指導同學進行小息活動。


    小息活動時,普通話大使協助維持秩序。


  • 校園電視台 - 普通話廣播
    由同學主持,介紹配合德育主題的故事,在午膳時段廣播。

    同學成為小主播,介紹普通話廣播內容。


    我們的小主播前表現得充滿自信。


  • 普通話劇場
    邀請校外機構到校作表演戲劇 - 多功能度假村。

    台上表演精采,台下反應熱烈。


    台下的同學都十分投入。


  • 普通話日 - 攤位遊戲

    攤位遊戲好玩又有趣。


    同學們玩攤位遊戲,體驗學習普通話的樂趣。


  • 午間廣播
    挑選普通話大使,於午膳時段透過中央廣播系統進行普通話故事演說。

    普通話大使自信地展現個人的演説才能,為同學們的午間生活增添色彩。


  • 午間動畫欣賞
    選取有趣的動畫或短片,於午膳時播放,讓同學們輕輕鬆鬆聽說普通話。
  • 才藝表演
    為學生創設展示才能的平台,在學期結束前進行才藝表演,形式多樣,如:朗誦、相聲、趣問趣答等。

    台上的同學正在為大家講普通話的笑話,把台下的觀眾哄得捧腹大笑呢!


    同學投入地講故事,突然,一隻大熊向前撲過來,嚇得台下觀眾大叫起來呢!


    同學正在展示其詼諧的相聲才能,掀起台下一浪接一浪的掌聲。


    朗誦比賽得奬的高手正在為大家演繹其參賽作品,情感真摯自然!


    為了令當天的才藝活動更有互動性,表演者更會向台下小觀眾發問。


自學天地:

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